Mas coeficientes salariales especiales - la esperanza de los maestros de preescolar de las zonas montañosas

Phương Anh |

La propuesta de aplicar un coeficiente salarial especifico ha recibido una gran atencion especialmente por parte de los maestros de preescolar de las zonas montañosas al ayudar a estabilizar los ingresos y dar mas fe en la clase.

La preocupacion por el salario de los maestros de preescolar en la zona fronteriza

El Ministerio de Educacion y Formacion (GDDT) esta elaborando y recopilando opiniones sobre el contenido del proyecto de Decreto que regula las politicas salariales y los regimenes de subsidios para los docentes y guia la aplicacion de la Ley de Profesores.

Recientemente el Ministerio de Educacion y Formacion tambien informo sobre la razon para proponer que todos los docentes reciban la 'Sociedad salarial especial' como se estipula en el borrador.

Segun el Ministerio de Educacion y Formacion actualmente el 12% de los docentes estan clasificados en 3 grupos: A1 - A2.1 - A3.1 pero casi el 100% de los funcionarios de otros sectores y campos estan clasificados en estos 3 grupos.

El 88% de los docentes estan cobrando salarios mas bajos que los funcionarios de otros sectores y sectores: el 88% de estos docentes pueden recibir el coeficiente salarial mas alto de 6 78; mientras que los funcionarios de otros sectores pueden recibir el coeficiente salarial mas alto de 8,0 (un poco mas de 1 18 veces mas alto). Mientras tanto los docentes deben tener un nivel de formacion que cumpla con los estandares regulados.

El 100% de los maestros de preescolar estan clasificados como los salarios mas bajos en el sistema de escala salarial administrativa profesional.

De hecho hoy en dia muchos maestros de preescolar tambien expresan preocupacion porque sus ingresos no se corresponden con el volumen de trabajo que tienen que realizar.

Casi 19 años dedicados a la profesion la maestra Nguyen Thi Nhan - maestra de la guarderia Huoi Luong (comuna de Phong Tho provincia de Lai Chau) - todavia enseña diligentemente en una escuela secundaria ubicada en la zona fronteriza. Pero ademas del amor por la profesion para ella tambien hay una preocupacion que dura muchos años: los ingresos no son realmente proporcionales al esfuerzo y la presion del trabajo.

En 2006 cuando entro en la profesion su salario era de solo casi 3 millones de VND/mes. Despues de casi dos decadas de trabajo los ingresos han aumentado pero segun la Sra. Nhan 'el aumento no sigue el ritmo de la vida'. Criar sola a sus dos hijos para que estudien los gastos de alquiler de la casa y la vida y una serie de otros gastos hacen que la vida de una maestra de las tierras altas siempre sea ajetreada.

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La Sra. Nguyen Thi Nhan profesora de la guarderia Huoi Luong (comuna de Phong Tho provincia de Lai Chau) espera que el salario se ajuste pronto para aumentar los ingresos y mejorar la vida. Foto: NVCC

Ella compartio que la escuela donde trabaja pertenece a una comuna fronteriza con poca poblacion por lo que organizar clases es dificil y el camino a la escuela es largo. 'Los estudiantes son pocos pero tienen muchas edades diferentes por lo que la mayoria de las clases tienen que estudiar en grupos de 3 a 5 años' - conto.

Eso significa que en la misma clase tiene que moverse continuamente entre los grupos de niños en turnos para enseñar tanto a los niños de 3 años para que hagan ejercicios de habla como para guiar a los niños de 5 años para que se familiaricen con las letras.

En el nivel preescolar los profesores tienen que estar presentes en la escuela desde temprano en la mañana hasta tarde para cuidar a los niños comer dormir y socializar el tiempo de trabajo es mucho mas largo que en otros niveles educativos. Sin embargo este mismo equipo son las personas que a menudo sufren desventajas en los regimenes de trato' expreso.

Para ella el aumento de salarios y el aumento del coeficiente salarial especifico no es solo para estabilizar la vida personal sino que lo mas importante es para que los maestros de preescolar de las zonas montañosas tengan mas motivacion y confianza para seguir persistiendo en este trabajo que es muy estresante y silencioso.

Queremos tener un regimen salarial y de subsidios mas digno para poder estar tranquilos para dedicarnos a la profesion y cuidar bien a los estudiantes de las zonas montañosas' compartio la Sra. Nhan.

Se espera que las nuevas politicas ayuden a mejorar la vida

Tambien originada en el amor por los niños pequeños la Sra. Ly Gio Pu profesora de la guarderia de la comuna de Mu Ca (Lai Chau) ha estado vinculada a la profesion durante casi 18 años.

Cuando entro en la profesion el salario de la Sra. Pu era de solo 1 2 millones de VND al mes. Ella conto que era joven y aun no habia formado una familia por lo que todavia se equilibraba temporalmente. Ahora los ingresos son mejores pero en una familia de tres personas solo ella tiene un salario. Sus familiares a menudo se enferman necesitan dinero para medicamentos y examenes medicos por lo que ese salario sigue siendo insuficiente la vida siempre es dificil.

En la escuela donde trabajo cada mañana a las 6:30 damos la bienvenida a los estudiantes. Mi casa esta lejos asi que tengo que ir desde las 5 de la tarde y volver a clase tarde. No tengo tiempo para trabajar a tiempo parcial o aumentar la produccion la vida solo depende del salario mensual' expreso la Sra. Pu.

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La maestra Ly Gio Pu - maestra de la guarderia de la comuna de Mu Ca (Lai Chau) - en una leccion. Foto: NVCC

La Sra. Pu cree que la informacion de que en el futuro los maestros de preescolar podran disfrutar de un coeficiente especial la hace muy feliz. Este es un reconocimiento merecido a los esfuerzos silenciosos del equipo de maestros de preescolar durante el ultimo tiempo.

Solo espero tener unos ingresos un poco mas estables para poder cuidar de mi familia reducir la preocupacion por la comida diaria y estar tranquila para dedicarme a la profesion a largo plazo' expreso.

Phương Anh
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