Según el Dr. Nguyen Ngoc An, el equipo de docentes y trabajadores en el sector educativo es actualmente una fuerza laboral de alta calidad. En la tendencia de desarrollo de la ciencia y la tecnología, esta fuerza contribuirá en gran medida a crear una generación de trabajadores capaces de responder a los requisitos cada vez más feroces de la era de la tecnología digital, en la relación entre los medios de producción y las nuevas fuerzas de producción.
Con esa posición y papel, el Sindicato de Educación de Vietnam espera que el borrador del Informe Político del XIV Congreso Sindical de Vietnam continúe siendo discutido, acordado y aclarado por los delegados con 3 puntos importantes.
Primero, para tener una fuerza productiva lo suficientemente grande como para responder a los cambios impredecibles que la revolución industrial 4.0 afecta a los trabajadores en un futuro muy cercano, la parte de tareas y soluciones del próximo mandato debe afirmar los impactos específicos de la organización sindical en la motivación laboral, en el entorno de contribución de los docentes y científicos que trabajan en instituciones de investigación científica, instituciones educativas.
Es necesario cambiar el enfoque de la función de cuidado y protección para este equipo. El sindicato debe participar profundamente en el proceso de gestión, operación, control y autorresponsabilidad de la unidad; participar en la elaboración de políticas, crear oportunidades para que los profesores y científicos amplíen las relaciones, la cooperación, el intercambio científico con colegas nacionales y extranjeros; participar en la promoción de la investigación científica estrechamente vinculada a la transferencia de tecnología...
Para los sindicatos industriales como el Sindicato de Educación, la eficacia de las actividades sindicales debe calcularse a través de la atracción de cuántos miembros sindicales con alta cualificación, habilidad y prestigio académico para participar en las actividades sindicales. ¿Qué actividades innovadoras tienen los sindicatos de base para seguir el ritmo de las necesidades del equipo de miembros sindicales ante los cambios muy rápidos de la sociedad y la profesión?
En segundo lugar, las actividades sindicales orientadas a los trabajadores en el próximo mandato deben tener un contenido más amplio. Un ejemplo específico: El criterio para reconocer el "Trabajo creativo" no solo está dirigido al trabajo directo, sino que también debe preocuparse por la fuerza laboral indirecta, cuya herramienta de trabajo es el pensamiento, las ideas innovadoras, los inventos. Pueden contribuir a hacer cambios a nivel macro en la plataforma tecnológica, en el ecosistema de producción en lugar de simplemente una iniciativa en una pequeña etapa de producción para obtener beneficios monetarios específicos medibles", propuso el Dr. Nguyen Ngoc An.
En tercer lugar, en el mandato 2026-2031, el gran desafío para la organización sindical de Vietnam es que las escuelas y las unidades educativas que reciben el 100% de los salarios del presupuesto estatal no tienen organizaciones sindicales.
Sin embargo, la realidad muestra que el equipo de docentes y trabajadores aquí todavía necesita ser cuidado y protegido. Esa es la operación de las regulaciones democráticas en la unidad; ese es el régimen de políticas, el régimen de trato preferencial cuando las características específicas del trabajo en el sector educativo siempre son difíciles de satisfacer con el esfuerzo y la inteligencia de los trabajadores en el sector; ese es el entorno de trabajo pedagógico específico que no puede faltar los movimientos de emulación que crean motivación e inspiran cada clase, cada situación educativa y de entrenamiento con los estudiantes...
Además, también es necesario prestar atención a la relación de cooperación, compartir y desarrollar juntos que la fuerza laboral de alto nivel siempre considera necesaria.
“Esas relaciones de cooperación y intercambio solo se pueden lograr cuando hay organizaciones sindicales que participan en la organización y la promoción. Las relaciones de cooperación y intercambio en las escuelas también son un entorno para capacitar a los estudiantes para que se conviertan en trabajadores con estas cualidades importantes en el futuro. Por lo tanto, es necesario tener una orientación clara en el próximo mandato: el Sindicato de Educación de Vietnam y la Federación Laboral de provincias/ciudades aún deben prestar atención y tener soluciones para apoyar a los trabajadores en las escuelas cuando sea necesario”, enfatizó el Dr. Nguyen Ngoc An.