El contenido anterior esta estipulado en el Proyecto de Circular que regula el regimen de trabajo para los maestros de preescolar que el Ministerio de Educacion y Formacion esta aportando. Este proyecto de Circular sustituye a la Circular No. 48/2011/TT-BGDDT (Directiva No. 48) vigente.
Aclarar el horario de trabajo de los maestros de preescolar
En cuanto al tiempo de trabajo el borrador de la Circular aclara que el tiempo de trabajo de los maestros de preescolar se realiza anualmente y se convierte en horas de enseñanza. En particular incluye el numero de horas de enseñanza en 1 dia de acuerdo con el nivel de horas de enseñanza para garantizar la adecuacion a las actividades profesionales de los maestros de preescolar de manera unificada y sincronizada con las circulares que regulan el regimen de trabajo de los maestros de otros niveles educativos y niveles.
Al mismo tiempo complementar el tiempo de trabajo de los maestros de jardin de infancia ademas del tiempo de enseñanza directa en clase el tiempo de preparacion para las horas de enseñanza en clase el tiempo para realizar otros trabajos profesionales segun los requisitos de las actividades profesionales tambien esta el tiempo de recogida y entrega de niños para garantizar la adecuacion a las actividades profesionales de los maestros de jardin de infancia.
El borrador de la Circular tambien ajusta el nivel de horas para los profesores que enseñan a grupos de niños en guarderias de 2 sesiones/dia que deben enseñar directamente en clase de 6 horas en la Circular No. 48 a 5 horas y 30 minutos (sin incluir el tiempo de recogida y entrega de niños). Esta regulacion tiene como objetivo separar el tiempo de enseñanza directamente en clase del tiempo de recogida y entrega de niños para que las instituciones de educacion preescolar tengan facilidades en la asignacion y disposicion de tareas para los profesores.
Cada maestro de preescolar no asume mas de 2 tareas.
El borrador de la Circular estipula que el director y el subdirector deben participar directamente en la enseñanza de los niños para comprender el contenido y los objetivos del programa educativo en lugar de la regulacion de que el director y el subdirector pueden enseñar a los niños o asistir a las clases de los niños de los profesores en la escuela en la Circular No. 48. Esta regulacion tiene como objetivo mejorar la eficiencia del trabajo de liderazgo y gestion en las instituciones de educacion preescolar.
El borrador de la Circular establece claramente que cada profesor no asume mas de 2 tareas para asegurar que los profesores se centren en las tareas de crianza cuidado educacion y proteccion infantil. Al mismo tiempo el borrador establece que para las tareas que ya han recibido remuneracion o subsidios no se deben convertir en horas de enseñanza para evitar el pago simultaneo de regimenes y politicas para la misma tarea garantizando la unidad con las regulaciones sobre el pago de salarios por horas extras.
El borrador de la Circular complementa la regulacion sobre el regimen de reduccion del nivel de horas de enseñanza para los profesores que ocupan varios puestos de trabajo como apoyo a la educacion de personas con discapacidad libros de texto y bibliotecas. Esta regulacion tiene como objetivo garantizar el regimen para los profesores que ocupan puestos de trabajo que se regulan en la Circular No. 19/2023/TT-BGDDT sobre orientacion sobre puestos de trabajo estructura de funcionarios segun los titulos profesionales y normas sobre el numero de personas que trabajan en las instituciones de educacion preescolar publicas.
Se agregan algunas actividades profesionales que se convierten en horas de enseñanza
El borrador de la Circular establece claramente los casos en que el periodo de licencia de maternidad (para las maestras) coincide con el periodo de licencia de verano. En consecuencia en el caso de que las maestras tengan un periodo de licencia de maternidad coincidiendo con el periodo de licencia de verano anual y el periodo de licencia de verano anual restante (si lo hay) sea inferior al periodo de licencia de verano anual de acuerdo con las regulaciones del Codigo Laboral los profesores pueden ser asignados para descansar algunos dias mas garantizando que el numero total de dias libres sea igual al numero de
Ademas de las actividades profesionales que se han convertido en horas de enseñanza de acuerdo con las regulaciones de la Circular No. 48 el borrador de la Circular agrega algunas otras actividades profesionales que se han convertido en horas de enseñanza para garantizar los derechos de los profesores y adaptarse a las actividades de las instituciones de educacion preescolar.
En el se estipula claramente que la conversion para los casos de profesores que participan en el cuidado de niños al mediodia si no han recibido la remuneracion entonces el director de la escuela se basa en el numero de niños que se quedan en residencia temporal el tiempo de cuidado de niños al mediodia para determinar especificamente la conversion de horas de enseñanza pero no mas de 2 horas de enseñanza despues de que haya una opinion unanime del consejo de profesores de la escuela.
El borrador de la Circular complementa los casos en los que no hay que enseñar a compensar y se calcula la enseñanza completa del numero de horas asignadas incluidos los casos en los que los profesores descansan para ir a examenes y tratamientos medicos (sin exceder el tiempo estipulado) con el consentimiento del director de la escuela y la confirmacion del examen y tratamiento medico del centro medico.
Eliminar algunas regulaciones sobre la reduccion de las normas de tiempo de enseñanza para los miembros del Consejo Escolar y el Comite Ejecutivo del Sindicato para que se ajusten a las regulaciones actuales sobre la eliminacion del Consejo Escolar y el Sindicato en las instituciones educativas publicas.
