El Ministerio de Educación y Formación acaba de emitir un documento sobre la reducción de concursos, expedientes, libros, reuniones e informes intermedios en las instituciones educativas. El Ministerio dijo que esta reducción tiene como objetivo reducir la presión, los trámites administrativos innecesarios, dedicar más tiempo y recursos a la enseñanza y la vida profesional, contribuyendo a limitar la enfermedad del logro.
Para los estudiantes
Para los estudiantes, el Ministerio de Educación y Formación requiere no organizar exámenes para estudiantes excelentes a nivel escolar y comunal, excepto en los casos de organización para detectar y seleccionar equipos de estudiantes excelentes para participar en exámenes organizados por superiores (nivel provincial, nivel nacional).
El examen para estudiantes excelentes organizado por el Departamento de Educación y Formación debe garantizar la sustancia, la objetividad y la equidad; no ampliar los sujetos, la escala, el número de rondas de examen o el contenido innecesario.
Los concursos organizados o coordinados por el Departamento de Educación y Formación deben ser realmente necesarios, tener contenido adecuado para el programa educativo, las características psicosociales de la edad y las condiciones reales; no movilizar fondos, no ejercer presión sobre los estudiantes y los padres.
Las actividades de intercambio, los patios de recreo sobre inglés, STEM/STEAM, artes, deportes, transformación digital, IA... se organizan con un espíritu de diversión, voluntario y práctico; no se convierten en exámenes ni se utilizan la cantidad de premios y logros para evaluar la calidad de la enseñanza y la competencia.
Para los profesores
El Ministerio de Educación y Formación exige reducir los concursos y concursos duplicados, que no sirvan directamente a las actividades profesionales o que generen expedientes y pruebas innecesarias. Solo organizar concursos de acuerdo con las regulaciones, con objetivos claros y prácticos.
No organizar concursos de profesores excelentes a nivel escolar y comunal para obtener logros; en caso de que sea necesario organizar para detectar y seleccionar profesores para participar en concursos organizados por superiores, se implementará de acuerdo con las regulaciones, asegurando la practicidad, sin generar expedientes ni pruebas innecesarias.
En el nivel preescolar, no organizar concursos, concursos, movimientos para que los profesores fabriquen utensilios y juguetes; no utilizar este producto como base para evaluar, clasificar y emular sin las regulaciones de la autoridad competente.
Recortar expedientes, libros, reuniones
El Ministerio de Educación y Formación también exige a las instituciones educativas que elaboren expedientes y libros de registro de acuerdo con la normativa; que no agreguen formularios, informes ni pruebas si no hay base legal o si no son realmente necesarios.
Los expedientes y libros inadecuados y duplicados se revisan para proponer enmiendas o recortes.
El Ministerio también exige no elaborar informes intermedios innecesarios, no solicitar la devolución de información y datos existentes en la base de datos común del sector, excepto en los casos en que se solicite de acuerdo con las regulaciones.
Las reuniones administrativas innecesarias deben revisarse, reducirse y priorizarse el tiempo para la enseñanza y las actividades profesionales.
En el año escolar 2026-2027, implementar expedientes digitales y libros digitales de acuerdo con la hoja de ruta del Ministerio de Educación y Formación, reemplazando gradualmente los expedientes en papel, sin requerir simultáneamente expedientes en papel y expedientes electrónicos con el mismo contenido, excepto en los casos previstos por la ley.
