Con el fin de brindar una perspectiva veraz sobre el viaje profesional de los jovenes profesores con alegrias remordimientos y lecciones aprendidas de la practica docente el 13 de diciembre el Centro de Investigacion de Publicaciones y Educacion IPER organizo un lanzamiento e intercambio con el autor del libro 'Profesores jovenes y historias profesionales'.
El libro del autor Tran Thanh Vu se dirige a los nuevos profesores que se inician en la profesion y se enfrentan a los primeros shocks en el entorno de enseñanza practica donde la teoria pedagogica la poca experiencia y la cultura escolar extraña los obligan a luchar por si mismos y madurar en el camino de ser maestros.
Compartiendo en el evento el Sr. Trinh Minh Tuan - Director de la Sociedad Anonima de Publicaciones y Educacion Quang Van Ehomebooks y el Centro de Investigacion de Publicaciones y Educacion IPER dijo: 'Cuando lei el libro 'Profesores jovenes y historias profesionales' las 10 historias que cuenta el autor me ayudaron a darme cuenta de mi mismo hace 20 años. En ese momento tuve que luchar entre comprometerme con la realidad o atreverse a seguir mi diferencia'.
Segun el Sr. Tuan la educacion no solo tiene historias positivas sino que tambien contiene muchos destinos destinos y preocupaciones. Entre ellos la mision de IPER es proporcionar publicaciones tanto para profesores como para estudiantes con un espiritu pionero creativo y atrevido a la innovacion.
Un pais o una organizacion solo pueden cambiar cuando la educacion cambia. Claramente el centro del sistema educativo sigue siendo el equipo de profesores' comento el Sr. Tuan.
En una entrevista con el periodico Lao Dong el Dr. Tran Thanh Vu autor del libro explico la frase 'Profesor joven' en el titulo. Segun el la profesion de enseñanza incluye tres etapas: la etapa de adaptacion a la profesion; la etapa de estudio y entrenamiento para sobrevivir y desarrollarse y la etapa de preparacion para la jubilacion.
El niño aqui no tiene significado de edad sino de profesion. Esta es la etapa en la que los profesores son mas entusiastas y dinamicos pero tambien es el momento en que hasta el 90% de los profesores eligen abandonar la profesion' dijo el autor.
El contenido central del libro que el Dr. Tran Thanh Vu destaca son los shocks reales de los nuevos maestros en sus primeros años donde la teoria pedagogica la poca experiencia y la cultura escolar extraña los obligan a luchar por si mismos y madurar en el camino de ser maestros.
El autor Thanh Vu dijo que los choques reales surgen debido al proceso de formacion con la realidad de que las clases no son compatibles entre si: 'estudiar un lado enseñar el otro lado'. Los choques reales ocurren porque los profesores recien graduados tienen demasiadas expectativas o malinterpretan la realidad de la enseñanza.
El libro 'Profesores jovenes y historias profesionales' no solo resume la historia de 10 profesores en todo el pais sino que tambien se basa en una serie de estudios realizados directamente con nuevos profesores que se incorporan a las escuelas.
En cada capitulo el libro consta de 2 partes ademas de los documentos de vida recopilados por el autor el Dr. Tran Thanh Vu presenta analisis y comentarios desde la perspectiva de un investigador de educacion.
El Dr. Tran Thanh Vu compara el shock real de un joven profesor con un tren de emociones mientras que el libro es un 'camino seguro' que ayuda a los lectores a ser mas firmes en su camino profesional.
El shock real se puede afrontar y superar por completo si el profesor lo entiende claramente. La profesion docente es una profesion rara que puedes observar de antemano durante 14-15 años a traves de tus propios profesores' expreso el autor.
