Profesores capacitan a estudiantes sobresalientes 2 horas/semana, el Ministerio de Educación y Formación guía el cálculo de las horas extras

Tường Vân |

Si la tutoría para estudiantes sobresalientes se cuenta con horas extras o no es una pregunta que preocupa a los profesores y el Ministerio de Educación y Formación (GDĐT) ha dado instrucciones específicas.

El Sr. Tran Vinh Thuy (Tay Ninh) es profesor de secundaria, ha enseñado 19 horas/semana de acuerdo con las regulaciones de la Circular No. 05/2025/TT-BGDĐT. La escuela lo asignó para enseñar tutoría para estudiantes excelentes con 2 horas/semana adicionales.

Según las regulaciones de la escuela, 1 hora de tutoría para estudiantes excelentes se convierte en 1 hora estándar. Por lo tanto, el Sr. Thụy enseña un total de 21 horas/semana.

El Sr. Thuy preguntó, ¿se pagan 2 horas extras por enseñar para mejorar a los estudiantes sobresalientes por horas extras de acuerdo con la Circular No. 21/2025/TT-BGDĐT o solo se paga por 1 hora estándar?

Sobre este tema, el Ministerio de Educación y Formación dijo que el régimen de pago de los salarios por horas extras para los docentes en las instituciones educativas públicas se implementa de acuerdo con las regulaciones de la Circular No. 21/2025/TT-BGDĐT de fecha 23 de septiembre de 2025 del Ministro de Educación y Formación. En la que, de acuerdo con las regulaciones del párrafo 7 del Artículo 3 de la Circular No. 21/2025/TT-BGDĐT, el régimen de pago de los salarios por horas extras para los docentes en las instituciones educativas públicas, el momento del pago de los salarios por horas extras para los docentes se implementa después del final del año escolar.

Dạy bồi dưỡng học sinh giỏi có được tính thêm giờ hay không là câu hỏi giáo viên quan tâm và Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) đã có hướng dẫn cụ thể. Ảnh minh họa: Phương Anh
Si la tutoría para estudiantes sobresalientes se cuenta con horas extras o no es una pregunta que preocupa a los profesores y el Ministerio de Educación y Formación (GDĐT) ha dado instrucciones específicas. Foto ilustrativa: Phuong Anh

De acuerdo con las regulaciones en el párrafo 2 del Artículo 4 de la Circular No. 21/2025/TT-BGDĐT, el régimen de pago de salarios por horas extras para los maestros en las instituciones educativas públicas, el número total de horas extras en un año escolar de los maestros se determina por el número total de horas de enseñanza calculadas realmente en el año escolar menos el estándar de horas de enseñanza en el año escolar.

El número total de horas de enseñanza calculadas en la práctica/año escolar incluye: el número de horas de enseñanza en la práctica/año escolar; el número de horas de enseñanza convertidas/año escolar según las regulaciones (si las hay); el número de horas de enseñanza calculadas adicionalmente/año escolar según las regulaciones (si las hay); el número de horas de enseñanza reducidas/año escolar según las regulaciones (si las hay); el número de horas de enseñanza incluidas en el número de horas de enseñanza suficientes/año escolar según las regulaciones (si las hay).

El párrafo 5 del Artículo 3 de la Circular No. 21/2025/TT-BGDĐT estipula que las tareas que han recibido remuneración o subsidios no pueden convertir el tiempo de desempeño de la tarea a una hora de enseñanza o reducir las normas de la hora de enseñanza para calcular el salario por horas extras, a menos que la ley disponga lo contrario.

Basado en las regulaciones anteriores, la determinación del número total de horas extras de los maestros se lleva a cabo después del final del año escolar, no se lleva a cabo semanalmente. El número de horas extras se determina en función del número total de horas de enseñanza calculadas en la realidad del año escolar y las normas de horas de enseñanza en el año escolar.

Tường Vân
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