En relación con el caso de un profesor de inglés que corrigió arbitrariamente el examen y redujo las calificaciones de una serie de estudiantes que informó el periódico Lao Dong, la Escuela Primaria Nguyen Van Cu (barrio de Quy Nhon Nam, Gia Lai) emitió una decisión disciplinaria contra la Sra. T.T. K.N, profesora de inglés, en forma de advertencia, y al mismo tiempo no asignó tareas de enseñanza a esta profesora.
Actualmente, la Junta Directiva de la Escuela Primaria Nguyễn Văn Cừ está considerando, organizando y asignando otras tareas apropiadas para la Sra. N.
La escuela primaria Nguyen Van Cu dijo que, después de volver a calificar todos los exámenes de los estudiantes enseñados por la Sra. N., el equipo de inspección calificó y elevó correctamente las puntuaciones de 19 exámenes en los que la Sra. N. intervino para corregir los exámenes, reduciendo las puntuaciones de los estudiantes. Las puntuaciones de los exámenes revisados han sido acordadas por los padres y la escuela las ha actualizado a la base de datos.

Con respecto a las sospechas de muchos padres de que el hecho de que la Sra. N. corrigiera arbitrariamente las lecciones y redujera las calificaciones de los estudiantes estaba relacionado con el hecho de que los estudiantes no asistían a clases particulares en casa de la maestra, a través de la verificación inicial, la escuela dijo que no había detectado que la Sra. N. organizara clases particulares en casa.
Como informó Lao Dong, muchos padres de alumnos de la escuela primaria Nguyen Van Cu están indignados por el hecho de que los profesores de inglés hayan modificado intencionalmente los exámenes de los alumnos para obtener notas bajas. En particular, muchos exámenes muestran signos de ser intervenidos añadiendo trazos a las letras, agregando palabras a las respuestas para falsificar los resultados.
A través de la inspección, la Escuela Primaria Nguyễn Văn Cừ determinó que 14 padres de la clase 3C y 5 padres de la clase 4B reflejaron que los profesores de inglés corrigieron arbitrariamente las lecciones de los estudiantes.
Trabajando con el equipo de verificación escolar, la Sra. N. admitió haber corregido arbitrariamente los exámenes de los estudiantes. Explicando esto, la Sra. N. dijo que en la clase había muchos estudiantes que obtuvieron altas calificaciones, preocupados de que los estudiantes fueran subjetivos en sus estudios, por lo que intervinieron en el examen, no porque los estudiantes no fueran a clases particulares en su casa.
Ante la explicación de la Sra. N., los líderes del Departamento de Educación y Formación de la provincia de Gia Lai dijeron que esta explicación es irrazonable y errónea en términos de puntos de vista. Según los líderes del Departamento de Educación y Formación, las notas reflejan la capacidad real de los estudiantes, por lo que los profesores no pueden corregir arbitrariamente los exámenes ni bajar las notas de los estudiantes solo por temor a que obtengan notas altas y sean subjetivos en sus estudios.