Đắk Lắk complementa urgentemente los libros de texto, dando prioridad a los estudiantes de zonas difíciles

BẢO TRUNG |

Đắk Lắk - El sector educativo provincial propone priorizar el apoyo de libros de texto al inicio del año escolar para los estudiantes de zonas remotas y zonas difíciles de la zona.

El 17 de septiembre, el Departamento de Educación y Formación (GDĐT) de la provincia de Đắk Lắk informó que en el año escolar 2026-2027, toda la provincia tiene 581. 712 estudiantes que necesitan usar libros de texto (SGK).

Entre ellos, la escuela primaria tiene 271. 319 estudiantes, la escuela secundaria inferior tiene 208. 499 estudiantes y la escuela secundaria superior tiene 101. 894 estudiantes.

Sin embargo, a mediados de septiembre de 2026, la Editorial de Educación de Vietnam solo había suministrado alrededor de 6,8 millones de copias de libros de texto, satisfaciendo las necesidades de alrededor del 90% de los estudiantes. Por lo tanto, todavía hay alrededor del 10% de los estudiantes que no tienen suficientes libros de texto para el aprendizaje en las primeras semanas del año escolar.

Según el Departamento de Educación y Formación de Đắk Lắk, la escasez de libros de texto proviene de muchas razones. Algunos estudiantes y padres esperan pedir prestados libros de acuerdo con la política de proporcionar libros de texto a las bibliotecas de las escuelas. Algunos padres compran libros tarde, por lo que no tienen suficientes juegos, mientras que una parte de los estudiantes en circunstancias difíciles no pueden comprar libros de texto completos.

Para superar la situación anterior, el sector educativo requiere que las escuelas exploten y utilicen eficazmente las fuentes de libros de texto existentes en las bibliotecas; al mismo tiempo, coordinar y transferir proactivamente libros entre las clases, los puntos escolares y las instituciones educativas según el principio de que donde hay excedente, se apoya donde hay escasez.

Para los libros que faltan después de explotar las fuentes existentes, las escuelas se coordinan con las unidades de suministro y la Editorial de Educación de Vietnam para complementarlos de manera oportuna. El plazo para completar el suministro de libros de texto se establece antes del 20 de septiembre de 2026.

Además, se requiere que las instituciones educativas publiquen la lista de unidades que distribuyen libros de texto en el área para que los padres tomen la iniciativa de comprar los libros que faltan. Las escuelas deben recibir y manejar de inmediato las quejas relacionadas con la situación de falta de libros de texto; al mismo tiempo, aprovechar la tecnología, las pantallas y las tablas interactivas para apoyar a los estudiantes que no tienen libros.

La Sra. Lê Thị Thanh Xuân, directora del Departamento de Educación y Formación de la provincia de Đắk Lắk, dijo que la unidad ha presentado al Comité Popular Provincial para su aprobación un plan para comprar libros de texto para que las instituciones educativas organicen préstamos para los estudiantes.

Los sujetos prioritarios incluyen estudiantes de hogares pobres, casi pobres, estudiantes de minorías étnicas, estudiantes discapacitados, huérfanos, en circunstancias especialmente difíciles y estudiantes en áreas fronterizas, áreas remotas y aisladas.

Se espera que 197. 293 estudiantes puedan pedir prestados libros de texto, con un costo total de compra de libros de más de 41,1 mil millones de VND.

La adición de libros de texto es identificada por el sector educativo de Đắk Lắk como una tarea que debe completarse urgentemente, con el fin de garantizar que los estudiantes tengan suficientes condiciones para estudiar, especialmente en áreas difíciles, desde las primeras semanas del año escolar 2026-2027.

BẢO TRUNG
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