Entre las localidades que han anunciado planes para reorganizar las escuelas, algunos lugares como Hanoi, Phu Tho, Ninh Binh han dado instrucciones detalladas sobre los criterios para el puesto de director de escuela después de la fusión. De acuerdo con los principios de disposición de personal y los criterios para seleccionar puestos de gestión, se espera que el número de directores disminuya drásticamente después de la reorganización.
Hanói: Muchas comunas y barrios han anunciado el número de escuelas y directores después de la fusión
Hanoi organiza la red de escuelas públicas de acuerdo con la política general de todo el país. El principio es que cada comuna y barrio tenga al menos una guardería, escuela primaria y secundaria inferior; reducir alrededor del 50% de los puntos de gestión pero sin reducir el número de clases o las oportunidades de aprendizaje de los estudiantes. Para la escuela secundaria superior, las 124 escuelas existentes se mantienen sin cambios.
Después de la reorganización, cada escuela solo asignará un director y subdirectores. Por lo tanto, se espera que después de la reorganización, el número de directores disminuya.
Actualmente, algunos barrios y comunas de Hanoi han anunciado planes de reorganización, en los que la comuna de Dong Anh ha organizado ceremonias para anunciar resoluciones y decisiones sobre el establecimiento de instituciones educativas públicas y el trabajo de personal después de la reorganización.
Según la decisión, el Comité Popular de la comuna de Dong Anh estableció 18 instituciones educativas públicas y fortaleció el aparato de liderazgo y gestión. Entre ellas, se redujo el número de escuelas públicas de 35 a 18, y se redujo el número correspondiente de directores después de la reorganización.
Ninh Binh: Se espera reducir 827 directores después de la reorganización de las escuelas públicas
El Comité del Partido del Comité Popular Provincial de Ninh Binh acaba de presentar el Informe No. 493/TTr/DU solicitando la opinión del Comité Permanente del Comité del Partido Provincial de Ninh Binh sobre el plan general para organizar las instituciones públicas de educación preescolar, educación general y educación continua en la provincia de Ninh Binh.
Con el equipo de funcionarios de gestión escolar, se espera que después de la reorganización, se establezca una nueva escuela que incluya 01 escuela principal y puntos escolares, con un director y subdirectores.
Se espera que el plan de reorganización de la red de educación pública en la provincia de Ninh Binh reduzca alrededor del 57% del número de puntos focales y reduzca 827 directores después de la reorganización de las instituciones de educación pública (ver detalles del plan de reorganización de Ninh Binh aquí).
Phú Thọ: Cada nueva escuela o centro después de la fusión tiene asignado 01 director
El documento oficial 3155/SGD&ĐT-TCCB de 2026 del Departamento de Educación y Formación de la provincia de Phú Thọ, guía temporalmente el plan para organizar a los directores y subdirectores al fusionar escuelas en 2026 en la provincia de Phú Thọ de la siguiente manera:
Principio de asignación de 01 director/01 escuela. Los directores restantes (si los hay), asignados a puestos de nivel inferior cercanos (si se cumplen las condiciones) o asignados a otros puestos que se ajusten a los requisitos de la tarea, los estándares y condiciones relacionados, la cualificación profesional, las fortalezas de cada funcionario.
Al elaborar un plan de personal para el nombramiento del cargo de director, es necesario considerar los factores prioritarios basados en los siguientes criterios: Tener cualidades morales, capacidad sobresaliente, prestigio, responsabilidad, dedicación al trabajo, cumplir con los requisitos de las tareas en la nueva situación; Tener un nivel profesional capacitado superior, adecuado a las funciones, tareas y escala de desarrollo de la escuela después de la reorganización;
Tener buena capacidad de gestión, capacidad para reunir y construir una organización de unidad unida y fuerte; tener logros sobresalientes en la gestión y la especialización;
Tener una edad adecuada para la estructura y la construcción de un equipo de funcionarios de gestión en la localidad;
Tener perspectivas, haber sido planificado para puestos más altos, tener capacidad y dirección de desarrollo;
Se evalúa que ha completado bien las tareas o superiores en los últimos 3 años.
Ministerio de Educación y Formación: Se prevé la transferencia y reorganización de más de 20.000 funcionarios de gestión.
Según el Ministerio de Educación y Formación, se espera que después de la reorganización de la red escolar se reduzcan al menos el 30% de los puntos focales, donde las condiciones son favorables, se reduzcan alrededor del 50% de los puntos focales de las instituciones educativas públicas en comparación con el 1 de julio de 2025, lo que equivale a una reducción de más de 11. 000 escuelas, completadas antes del 30 de agosto de 2026.
Después de la reorganización, se espera transferir y reorganizar a más de 20.000 funcionarios administrativos (directores y subdirectores), de los cuales alrededor de 11.000 personas serán asignadas como maestros que dirigen directamente las clases, contribuyendo a superar la situación de escasez durante muchos años; el resto será asignado a otros trabajos o se jubilará anticipadamente, se jubilará de acuerdo con las regulaciones y según sus deseos.
