El Comité Popular (CP) de la ciudad de Hanoi acaba de emitir un documento sobre la asignación de personal al organizar las unidades de servicio público en el campo de la educación bajo la autoridad de gestión del Departamento de Educación y Formación (GDĐT) y el CP a nivel comunal.
Regulaciones generales sobre la disposición del equipo de profesores y personal
Según el documento, después de la reorganización, cada nueva escuela establecida incluye puntos escolares, en los que cada escuela antes de la fusión se identifica como un punto escolar. Cada escuela tiene 1 director y subdirectores; cada punto escolar, incluido el punto escolar con sede central, está asignado con 1 subdirector a cargo.
La reorganización de las escuelas debe garantizar los derechos de los profesores.
Para las escuelas que antes de la reorganización ya tenían puntos escolares subordinados, si estos puntos escolares continúan manteniendo las actividades de enseñanza y aprendizaje después de la reorganización, se determina que son instalaciones pertenecientes a los puntos escolares y se asignan puestos de personal docente en cada instalación, sin asignar un vicerrector a cargo.
El equipo de profesores y personal de las escuelas fusionadas se recibe en su estado original en la escuela recién establecida.
Para los profesores, básicamente mantener la estabilidad del personal, organizar de acuerdo con los puestos de trabajo de cada materia y actividad educativa, de acuerdo con el tamaño de las clases de la escuela antes de la reorganización. En caso de que los profesores no cumplan con los estándares de horas de enseñanza según las regulaciones, se les asignará la enseñanza en la escuela principal o los puntos escolares para garantizar suficientes horas según las regulaciones.
Para el personal escolar y los trabajadores contratados, los puestos de personal de biblioteca, equipos de laboratorio y médicos seguirán estacionados en la escuela principal y los puntos escolares como antes de la reorganización para garantizar el mantenimiento de la calidad de las actividades de enseñanza y educación.
Para los puestos de contabilidad y oficina, cada nueva escuela después de la reorganización puede asignar un máximo de 2 empleados de contabilidad y 1 empleado de oficina. El número de empleados excedentes se conserva para llevar a cabo el trabajo de entrega y liquidación hasta el 30 de diciembre de 2026.
Para los trabajadores contratados, básicamente mantener la estabilidad, continuar organizando la implementación de trabajos de acuerdo con los contratos firmados en los puntos escolares (que son las unidades que firmaron los contratos antes de la reorganización).
Los empleados redundantes pueden ser considerados para la conversión de títulos profesionales si son adecuados.
El Comité Popular de la ciudad de Hanoi señala que el personal de los directores se considera y selecciona básicamente entre los directores en ejercicio antes de la reorganización. En caso de que los directores en ejercicio no cumplan con los estándares y condiciones para el nombramiento o soliciten proactivamente renunciar a sus cargos o deseen trasladarse a otro trabajo, jubilarse, se considerará y seleccionará entre los subdirectores.
En caso de que las escuelas bajo la autoridad de gestión dentro de 1 comuna o barrio no tengan fuentes de personal local que cumplan con las condiciones para el nombramiento, el Comité Popular a nivel comunal informa al comité del partido del mismo nivel, al colectivo de líderes del Departamento de Educación y Formación, considera el plan de movilización y recepción de fuentes de personal de otros lugares.
En el caso de que los directores y subdirectores dejen de ocupar cargos de liderazgo o sean nombrados para nuevos cargos con subsidios de cargo más bajos, se conservará el subsidio anterior hasta que expire el plazo de ocupación del cargo nombrado anteriormente. En el caso de que el plazo restante de ocupación del cargo sea inferior a 6 meses, se disfrutará del mantenimiento del subsidio de cargo anterior durante 6 meses completos.
Para los casos de funcionarios de gestión escolar que, debido al impacto de la reorganización, no pueden ser asignados a puestos y desean transferirse a funcionarios públicos para trabajar en departamentos especializados dependientes de los Comités Populares a nivel comunal, el Comité Permanente del Comité del Partido a nivel comunal asigna a los Comités Populares a nivel comunal la decisión de presentar a las autoridades competentes para su recepción como funcionarios públicos si la plantilla asignada aún es insuficiente.
En el caso de que el personal excedente tenga un nivel de formación adecuado para el puesto de trabajo de profesor, se puede considerar la conversión de títulos profesionales para ser asignado al puesto de trabajo de profesor. La resolución de los regímenes y políticas para los casos de funcionarios públicos excedentes se implementa de acuerdo con las regulaciones del Decreto No. 154/2025/ND-CP de fecha 15 de junio de 2025 del Gobierno.
Para los funcionarios de las unidades de servicio público que garantizan por sí mismos los gastos recurrentes y los gastos de inversión; las unidades de servicio público que garantizan por sí mismas los gastos recurrentes: Los fondos para resolver la política de reducción de personal se toman de los ingresos de las actividades de servicio público de la unidad; en el caso de que las unidades de servicio público mencionadas anteriormente no tengan suficientes fondos para resolver la política de reducción de personal, se utilizarán los fondos asignados de acuerdo con las regulaciones de la unidad de servicio público y los fondos para implementar la reforma salarial para resolver la política de reducción de personal.
Para los funcionarios públicos en unidades de servicio público cuya parte del gasto recurrente está garantizada por el presupuesto estatal y unidades de servicio público cuya parte del gasto recurrente está garantizada por el presupuesto estatal: Los fondos para resolver la política de reducción de personal son proporcionados por el presupuesto estatal...
