A partir de enero de 2026, las 4 leyes y 2 resoluciones en el campo de la educación y la formación entrarán en vigor. Entre ellas, hay regulaciones importantes sobre salarios, regímenes y políticas para los docentes.
Se aprobaron 4 leyes y 2 resoluciones, entre ellas: la Ley de modificación y adición de algunos artículos de la Ley de Educación; la Ley de Educación Vocacional (modificada); la Ley de Educación Superior (modificada); la Ley de Profesores; la Resolución de la Asamblea Nacional sobre algunos mecanismos y políticas especiales y sobresalientes para implementar avances en el desarrollo de la educación y la formación; la Resolución sobre la política de inversión del Programa Nacional Objetivo de Modernización y Mejora de la Calidad de la Educación y la Formación para el período 2026-2035.
El salario de los docentes se clasifica como el más alto en el sistema de escalas salariales administrativas y profesionales.
La Ley de Docentes estipula que "El salario de los docentes se clasifica como el más alto en el sistema de escalas salariales administrativas y profesionales" y encarga al Gobierno que regule detalladamente la política salarial para los docentes.

Esta es una base importante para que el Gobierno tenga regulaciones de ajuste relacionadas con los salarios de los docentes para garantizar la política de "clasificación más alta".
Además, según las disposiciones de la Ley, los docentes también tienen derecho a subsidios especiales, responsabilidades, incentivos, subsidios para zonas difíciles, subsidios de educación inclusiva, antigüedad, movilidad..., contribuyendo a aumentar los ingresos integrales.
La Ley de Docentes estipula que todos los docentes, tanto públicos como no públicos, tienen derecho a subsidios según la naturaleza del trabajo, por región; regímenes de apoyo a la formación y el desarrollo; regímenes de apoyo a la atención médica periódica, atención médica profesional; se les asigna vivienda oficial o alojamiento colectivo o se les apoya con el alquiler de vivienda cuando trabajan en zonas especialmente difíciles.
Al mismo tiempo, existen políticas para atraer y reutilizar a personas con alta cualificación, talento, aptitudes especiales, altas habilidades profesionales; para trabajar en zonas especialmente difíciles; profesores en algunos campos clave y esenciales...
Además, la Ley de Profesores estipula: Los profesores de preescolar, si lo desean, pueden jubilarse a una edad no inferior a 5 años en comparación con las regulaciones del Código Laboral y no se les reduce el porcentaje de pensión debido a la jubilación anticipada si tienen 15 años de cotización al seguro social. Profesores, profesores asociados, doctores o profesores que trabajan en campos especializados específicos pueden jubilarse a una edad más avanzada.
Resolución de la Asamblea Nacional sobre algunos mecanismos y políticas especiales y sobresalientes para implementar avances en el desarrollo de la educación y la formación.
La Resolución de la Asamblea Nacional sobre algunos mecanismos y políticas especiales y sobresalientes para implementar avances en el desarrollo de la educación y la formación estipula el mecanismo de contratación, uso y gestión de recursos humanos en el sector educativo.
En consecuencia, la Resolución estipula que el Director del Departamento de Educación y Formación tiene la autoridad para reclutar y recibir maestros, funcionarios de gestión de instituciones educativas y personal en instituciones de educación preescolar, educación general, educación continua, escuelas especializadas y escuelas secundarias vocacionales públicas (instalaciones educativas públicas) en la provincia;
Ejercer la autoridad para movilizar, transferir, asignar, nombrar, cambiar puestos de trabajo para profesores, funcionarios de gestión de instituciones educativas y personal en instituciones educativas públicas bajo su autoridad de gestión y para instituciones educativas públicas relacionadas con el ámbito de 2 unidades administrativas a nivel comunal o superior en la provincia.
Los presidentes de los Comités Populares a nivel comunal tienen la autoridad para movilizar, transferir, asignar, nombrar, destituir, cambiar puestos de trabajo para profesores, funcionarios de gestión de instituciones educativas y personal en instituciones educativas públicas bajo su autoridad de gestión,...
Por primera vez, los empleados escolares reciben subsidios preferenciales profesionales.
Con respecto al trato preferencial para los recursos humanos en el sector educativo, la Resolución estipula: El subsidio preferencial profesional se implementa de acuerdo con la hoja de ruta establecida por el Gobierno para las instituciones públicas de educación preescolar y educación general con un nivel mínimo del 70% para los maestros, mínimo del 30% para el personal y 100% para los maestros que trabajan en áreas con condiciones socioeconómicas particularmente difíciles, áreas de minorías étnicas, fronteras e islas.
Las instituciones de educación vocacional y educación superior son autónomas para decidir el nivel de ingresos adicionales para maestros, funcionarios y empleados de fuentes de ingresos legales fuera del presupuesto estatal asignadas de acuerdo con las regulaciones de la ley, de acuerdo con las regulaciones internas de gasto y los resultados operativos de la unidad.