El Instituto de Formación Digital y Pruebas de la Universidad Nacional de Hanoi acaba de proporcionar información rápida sobre el segundo examen de evaluación de competencias en 2026 (sesión 602, que tendrá lugar del 21 al 22 de marzo).
Al final de la fase 602, el número de candidatos que se presentaron al examen fue de 20,272 de un total de 20,465 inscritos (alcanzando una tasa del 99,1%).
El candidato con la puntuación más alta es 129 (combinación Q21). El candidato con la puntuación más baja es 30 (combinación Q02). Hay 1 candidato suspendido del examen.
Anteriormente, en la primera fase del examen de evaluación de aptitudes de la Universidad Nacional de Hanoi en 2026, el candidato con la puntuación más alta fue de 127 puntos (combinación Q01).
El primer día de examen de la segunda fase, 1 candidato fue suspendido por violar las regulaciones.
Por lo tanto, hasta ahora ha habido un total de 4 casos de violación de las regulaciones en el examen de evaluación de capacidad de la Universidad Nacional de Hanoi en 2026.
El examen de evaluación de competencias de la Universidad Nacional de Hanoi es uno de los dos exámenes separados más grandes del país, con alrededor de 60.000-90.000 candidatos cada año. Hasta ahora, más de 100 universidades han utilizado los resultados del examen de evaluación de competencias en la admisión inicial.
El examen se realiza en computadora, incluyendo 3 partes: Matemáticas y procesamiento de datos (Pensamiento cuantitativo); Literatura - Lengua (Pensamiento cualitativo); Ciencia o Inglés (Opcional). La puntuación total es de 150, el tiempo de examen es de 195 minutos.
La Dra. Vuong Thi Phuong Thao, Subdirectora del Instituto de Formación Digital y Pruebas, Vicepresidenta del Consejo de Exámenes de la Universidad Nacional de Hanoi, dijo que la estructura del examen de evaluación de competencias se construye de acuerdo con el Programa de Educación General de 2018.
Cada año, los exámenes aumentan las preguntas de aplicación, evaluando la capacidad y el pensamiento de los candidatos en lugar de centrarse únicamente en la prueba de conocimientos.
El proceso de elaboración de los exámenes incluye muchos pasos, como la elaboración de preguntas en bruto, la prueba, la evaluación y la selección. Solo las preguntas que cumplan plenamente con los estándares se incluyen en el banco de preguntas del examen, con el fin de garantizar la fiabilidad y evitar la situación de aprendizaje de memoria.
La Sra. Thao aconseja a los candidatos que consulten la estructura del examen y el examen de muestra que se han publicado para hacer materiales de repaso, y al mismo tiempo aprendan y se preparen por sí mismos. Los estudiantes deben investigar cuidadosamente antes de participar en los cursos de preparación para los exámenes para evitar perder tiempo y dinero.
