¿Tienen que pagar impuestos los profesores de clases particulares en la escuela que recaudan 35 millones de VND/año?
El dinero de las clases particulares en las escuelas de los profesores públicos, incluso cuando la fuente de pago proviene de las contribuciones de los padres, todavía se determina como ingresos sujetos al impuesto sobre la renta personal. De acuerdo con las regulaciones de la Circular 111/2013/TT-BTC del Ministerio de Finanzas, las remuneraciones de las actividades docentes se consideran ingresos de salarios y sueldos, por lo que deben declararse y gravarse de acuerdo con las regulaciones.
El Departamento de Impuestos de la ciudad de Vinh dijo que el dinero de las clases particulares en la escuela se considera una remuneración de las actividades docentes de acuerdo con las regulaciones sobre clases particulares y aprendizaje adicional anteriores en la Circular 17/2012/TT-BGDĐT del Ministerio de Educación y Formación (ahora reemplazada por la Circular 29/2024/TT-BGDĐT). Por lo tanto, si los profesores reciben dinero de las clases particulares, esta cantidad de ingresos se agregará al ingreso total imponible al calcular el impuesto sobre la renta personal.
Sobre el método de cálculo de las horas extras, el Ministerio de Educación y Formación dijo que la remuneración se calcula en función del salario según el puesto de trabajo y las asignaciones que reciben los profesores. Cada clase extra se calcula en 1,5 veces el salario de una clase normal, el número total de horas extras en un año escolar no supera las 200 horas, excepto en los casos de escasez de profesores y debe ser informado por la escuela a las autoridades competentes. Ver más...
Los padres están hombro con hombro con sus hijos en el camino para elegir carreras y escuelas.
Lào Cai reconoce los resultados del examen de selección para más de 1.100 funcionarios de educación.
Según la decisión, toda la provincia de Lao Cai tiene 1.141 candidatos aprobados en el período de contratación de funcionarios públicos de educación y formación.
Entre ellos, 259 candidatos fueron admitidos en el nivel preescolar, 313 candidatos en el nivel primario, 364 candidatos en el nivel secundario inferior y 205 candidatos en el nivel superior.
El período de reclutamiento tiene como objetivo satisfacer la demanda de puestos de trabajo relacionados con títulos profesionales en el sector educativo de la zona. Ver más...
