El boletin "Imagen del empleo para estudiantes en el area de Hanoi" elaborado por el Centro de Servicios de Empleo de Hanoi se basa en datos de encuestas de mas de 3.000 estudiantes en el tercer trimestre de 2025.
A partir de una encuesta practica, el Centro de Servicios de Empleo de Hanoi señalo 3 habilidades clave que los estudiantes todavia tienen deficiencias y necesitan mejorar.
Capacidad de analisis y planificacion estrategica
Falta capacidad de analisis de mercado con el 39,17% de los estudiantes confundidos sobre las tendencias de recursos humanos, dificil de tomar decisiones correctas si falta informacion.
Deficiente en la planificacion de carreras cuando el 49,64% de los estudiantes no tienen una hoja de ruta clara, carecen de vision a largo plazo.
Las habilidades de pensamiento de alto nivel aun son "nuevas".
Resolver el problema: Hasta el 63,8% de los estudiantes autoevaluan solo desde el nivel promedio en adelante.
Pensamiento critico: El 67,56% de los estudiantes no tienen confianza; todavia existe una tendencia a aceptar informacion unilateral.
Creatividad: El 74,32% de los estudiantes autoevaluan a un nivel medio o inferior, lo que demuestra que los estudiantes carecen de un entorno para fomentar nuevas ideas.
Los idiomas extranjeros para el trabajo no cumplen con los requisitos
El 44,57% de los estudiantes encuestados evaluan su ingles laboral como debil/muy debil. Esta es una gran barrera para querer trabajar en un entorno internacional.
Ademas de las 3 habilidades clave que aun son debiles, el Centro de Servicios de Empleo de Hanoi recomienda algunas actitudes que deben perfeccionarse.
Capacidad de soportar la presion y la gestion emocional: Datos indirectos/argumentales: El 10,77% de los estudiantes que tienen dificultades para equilibrar los estudios y el trabajo a tiempo parcial o que se preocupan por las entrevistas muestran que la capacidad de afrontar la presion que necesita mejorar muestra que los estudiantes carecen de experiencia en el manejo de grandes volumenes de trabajo, plazos apresurados o comentarios negativos.
Disciplina y perseverancia en el trabajo: La transicion de un entorno de aprendizaje relativamente flexible a un entorno de trabajo con alta disciplina (horas, procesos) es un desafio; es necesario practicar la perseverancia, perseguir los objetivos hasta el final, no rendirse facilmente cuando se encuentran con dificultades iniciales.
Estilo de comunicacion y comportamiento profesional: Aunque las habilidades basicas de comunicacion son buenas, el comportamiento en el entorno de la oficina (correo electronico, reuniones, informes, escuchar...) debe ser mas estandarizado y profesional.
El Sr. Hoang dijo que el Sr. Hoang, el Sr. Hoang, el Sr. Hoang, el Sr. Hoang, el Sr. Hoang, el Sr. Hoang, el Sr. Hoang, el Sr. Hoang, el Sr. Hoang, el Sr. Hoang, el Sr. Hoang.
El Sr. Hoang dijo que el Sr. Hoang, el Sr. Hoang, el Sr. Hoang, el Sr. Hoang, el Sr. Hoang, el Sr. Hoang, el Sr. Hoang, el Sr. Hoang, el Sr. Hoang, el Sr. Hoang, el Sr. Hoang.
El Sr. Hoang dijo que el Sr. Hoang, el Sr. Hoang, el Sr. Hoang, el Sr. Hoang, el Sr. Hoang, el Sr. Hoang, el Sr. Hoang, el Sr. Hoang, el Sr. Hoang, el Sr. Hoang, el Sr. Hoang.
