Disciplina para fomentar el caracter, no para controlar a los hijos.
Los estudios de psicologia familiar muestran que la forma en que los padres establecen reglas y aplican la disciplina afecta directamente la personalidad de los niños. La Dra. Diana Baumrind, psicologa de desarrollo de la Universidad de California, Berkeley (EE. UU.), quien sento las bases de la teoria de los estilos de crianza infantil, señala que: la disciplina efectiva no es el castigo, sino una combinacion de amor y limites claros.
Segun la Sra. Baumrind, los niños que crecen en un entorno disciplinado consistente a menudo desarrollan caracteristicas positivas como autonomia, responsabilidad, saber controlar las emociones y respetar a los demas. Por el contrario, cuando la disciplina cambia de manera erratica, los niños son propensos a caer en un estado de inseguridad, impredecible, lo que lleva a comportamientos de oposicion o abstinencia.
En la familia, la disciplina se manifiesta a traves de cosas muy pequeñas: hora de acostarse, como usar el telefono, actitud al hablar con los adultos o el cumplimiento de la responsabilidad personal. Cuando los padres son firmes con los principios establecidos, los niños aprenden que todo comportamiento va acompañado de consecuencias, formando asi un pensamiento responsable.
La falta de disciplina o la excesiva severidad dejan huellas psicologicas.
Un error comun es pensar que una disciplina estricta creara niños obedientes. De hecho, una disciplina impuesta e inexplicable a menudo solo crea miedo, no comprension.
La Dra. Laurence Steinberg, profesora de psicologia en la Universidad de Temple (EE. UU.), dijo que los niños que crecen en entornos demasiado estrictos corren un alto riesgo de tener problemas de ansiedad, inseguridad y dificultad para tomar decisiones a medida que crecen. “Estan acostumbrados a seguir ordenes, pero no se les enseña a pensar de forma independiente”, comento el Sr. Steinberg.
Por el contrario, la falta de disciplina y la indulgencia excesiva tambien causan consecuencias. Los niños que no reciben educacion limitada a menudo tienen dificultades para controlar sus emociones, se enojan facilmente, carecen de paciencia y tienen dificultades para integrarse en un entorno colectivo como la escuela o el lugar de trabajo en el futuro.
La personalidad no se forma de la noche a la mañana. Es el resultado de miles de pequeñas interacciones entre padres e hijos. Un recordatorio tranquilo puede enseñarle a los niños la responsabilidad. Una regañada sin motivo puede sembrar en los niños el miedo que dura muchos años.
La disciplina no pierde el amor. Por el contrario, es la forma mas responsable de amar que los padres pueden dar a sus hijos.
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