El Ministerio de Educacion y Formacion (GDDT) envio al Ministerio de Justicia para su evaluacion el proyecto de Decreto que regula la politica salarial y el regimen de subsidios para los docentes. Entre ellos, muchos contenidos notables estan relacionados con la escala salarial aplicada y el coeficiente salarial especifico para el personal docente en el sistema educativo nacional.
Aplicacion de la escala salarial administrativa y profesional, los profesores reciben salarios de expertos de alto nivel
Segun el Articulo 3 del proyecto de Decreto, el Ministerio de Educacion y Formacion propone que los profesores de las instituciones educativas publicas apliquen la escala salarial profesional y vocacional para los funcionarios y empleados publicos de las unidades de servicio publico de acuerdo con las disposiciones de la ley.
En particular, los profesores nombrados con el titulo de profesor se aplicaran a la escala salarial de expertos de alto nivel. El Ministro de Educacion y Formacion tiene la tarea de regular especificamente el nombramiento y la clasificacion salarial para los profesores, asegurando que sea consistente con el puesto de trabajo, la cualificacion profesional y las caracteristicas especificas de la profesion.
Propuesta de un coeficiente salarial especifico mas alto para los maestros de preescolar y educacion inclusiva
En particular, en el Articulo 4 del proyecto de Decreto, el Ministerio de Educacion y Formacion propone aplicar un coeficiente salarial especifico para los docentes, calculado sobre el coeficiente salarial actual, con niveles especificos:
Coeficiente 1,15: Aplicable a los docentes en instituciones educativas publicas pertenecientes al sistema educativo nacional (excepto en otros casos especificos).
Coeficiente 1,25: Aplicable a los docentes en instituciones publicas de educacion preescolar.
Coeficiente 1,2: Aplicable a profesores que imparten clases en escuelas y aulas para personas con discapacidad; centros de apoyo al desarrollo de la educacion inclusiva (excepto preescolar); escuelas secundarias internas en zonas fronterizas terrestres; profesores que imparten clases en la Academia Nacional de Politica Ho Chi Minh y escuelas politicas provinciales y municipales.
Coeficiente 1,3: Aplicable a los profesores que enseñan en escuelas, clases para personas con discapacidad, centros de apoyo al desarrollo de la educacion inclusiva para niños en edad preescolar.
Esto se considera un paso para concretar la politica salarial prioritaria para los campos educativos con caracteristicas especificas, alta intensidad laboral y requisitos profesionales especiales.
En consonancia con el espiritu de la Ley de Profesores de 2025
Las propuestas anteriores se construyen en base al Articulo 23 de la Ley de Profesores de 2025, vigente a partir del 1 de enero de 2026. En consecuencia, los salarios de los profesores en las instituciones educativas publicas se clasifican como los mas altos en el sistema de escalas salariales administrativas y profesionales, y al mismo tiempo se disfrutan de subsidios preferenciales profesionales y otros subsidios por region, segun la naturaleza del trabajo.
La Ley tambien enfatiza la prioridad de regimenes salariales y de subsidios mas altos para los maestros de preescolar; los maestros que trabajan en zonas de minorias etnicas, zonas montañosas, fronterizas e insulares; los maestros que enseñan en escuelas especializadas, implementan educacion inclusiva y algunas profesiones y ocupaciones especificas.
Para los docentes en instituciones educativas no publicas, el salario se implementa de acuerdo con las disposiciones de la ley laboral.
La politica salarial para los profesores se define actualmente segun dos mecanismos:
Profesores de instituciones educativas publicas: Clasificacion salarial de acuerdo con el sistema de escalas salariales administrativas y profesionales, calculadas sobre el salario base y los coeficientes y subsidios segun las regulaciones.
Profesores de instituciones educativas no publicas: Los salarios se implementan de acuerdo con la ley laboral, calculados sobre el salario minimo regional.
Segun el Decreto No. 293/2025/ND-CP, a partir de 2026, el salario minimo regional seguira ajustando. Entre ellos, el nivel mas bajo (Region IV) es de 3,7 millones de VND/mes, como base para que las instituciones educativas no publicas elaboren escalas salariales para los profesores.
Se espera que la promulgacion del Decreto sobre salarios y subsidios para los docentes cree un corredor legal sincronico, mejore los ingresos y retenga al profesorado, especialmente en el nivel preescolar y los campos educativos especificos.
