Los profesores esperan un mecanismo de ingresos adicionales
En mayo de 2026, los profesores de Hanoi se alegraron cuando el Departamento de Educación y Formación (GDĐT) de Hanoi emitió el Documento No. 2461/SGDĐT-TCCB sobre la investigación y el asesoramiento para la elaboración de normas de ingresos adicionales para los funcionarios del sector educativo de la capital.
Compartiendo con Lao Dong en ese momento, la Sra. Ho Thi Xuan Thu, profesora de la escuela primaria, secundaria y preparatoria Khuong Ha, no ocultó su alegría, nerviosismo e incluso esperanza. Durante más de un año, ella y más de 9.000 profesores de Hanoi han enviado persistentemente peticiones a muchos lugares con la esperanza de tener una política justa, para que los profesores puedan recibir ingresos adicionales como otros funcionarios y empleados públicos de la capital.
Sin embargo, hasta ahora todavía estamos esperando. La larga espera hace que los maestros se sientan agraviados" - compartió la Sra. Thu con los periodistas el 9 de septiembre. Pero dijo que continuaría solicitando porque todavía tenía esperanzas: "Espero que los líderes de todos los niveles decidan permitir que los maestros de la capital disfruten de ingresos adicionales como otros funcionarios".
Esperando una hoja de ruta clara
Compartiendo el mismo sentimiento, la educadora Tran Viet Hong - Escuela Secundaria Xuan Mai (Hanoi) - dijo que, en casi 30 años en la profesión, ha pasado por muchas temporadas de apertura, presenciando la madurez de muchas generaciones de estudiantes y los cambios en el sector educativo.
Todavía amo mi profesión, todavía estoy en clase, todavía estoy dedicada a mis alumnos. Pero después del día de la inauguración, además de la alegría del nuevo año escolar, no puedo evitar sentirme triste cuando las políticas que el equipo de profesores espera aún no tienen una respuesta clara", dijo la Sra. Hong.
Según la Sra. Hong, los profesores entienden que para que una política entre en la vida, debe haber un proceso y tiempo. Sin embargo, lo que el equipo quiere ahora no es solo seguir esperando, sino que debe haber información oficial y una hoja de ruta clara.
No esperamos ser más favorecidas que cualquier otro funcionario. Solo esperamos que las personas que están en el podio todos los días, realizando directamente tareas educativas, un campo identificado como una "política nacional de primer nivel", también sean atendidas y reconocidas merecidamente por la ciudad", dijo.
También en relación con la preparación para la política de ingresos adicionales, la Sra. Bui Thi Viet Anh - Escuela Secundaria Yen Lang - dijo que en julio de 2026, el Departamento de Educación y Formación de Hanoi ha capacitado a todos los contables de las escuelas para prepararse para el gasto de ingresos adicionales para los maestros.
El equipo de funcionarios docentes está muy contento y emocionado de prepararse mentalmente para un nuevo año escolar con muchas innovaciones. Pero la alegría es efímera, la ceremonia de apertura ha pasado pero el equipo de docentes aún no ha recibido respuesta. Esperamos que los líderes de la ciudad se preocupen sinceramente por la vida del equipo de docentes para que tengamos más motivación para contribuir a la causa de la educación", propuso la Sra. Viet Anh.
En relación con el tema del gasto del régimen de ingresos adicionales de Hanoi, durante el último año, el periódico Lao Dong ha tenido muchos artículos que reflejan la realidad de que los ingresos de los maestros de la capital todavía enfrentan no pocas dificultades en comparación con los requisitos del trabajo y el costo de vida cada vez mayor. En particular, los maestros no reciben ingresos adicionales como otros funcionarios y empleados públicos de la capital.
Los artículos también señalan que, mientras la ciudad está implementando un mecanismo para gastar ingresos adicionales para funcionarios, empleados públicos y empleados públicos de acuerdo con las políticas específicas permitidas por la Asamblea Nacional, el equipo de maestros, la fuerza que implementa directamente la tarea de innovación educativa, aún no ha sido considerado para disfrutar de políticas apropiadas, asegurando la equidad y creando motivación para contribuir.
Después de la serie de artículos, Hanoi propuso enmendar la Ley de la Capital, para tener un mecanismo para considerar la ampliación de los beneficiarios de la política de pago de ingresos adicionales.
Posteriormente, el Departamento de Educación y Formación de Hanoi asignó oficialmente a las unidades especializadas la tarea de asesorar en la elaboración de normas para el gasto de ingresos adicionales. Esto se considera una señal positiva, que satisface las expectativas de muchos profesores.
Sin embargo, han pasado más de 3 meses desde que comenzó la implementación, hasta ahora, los maestros todavía tienen que esperar.
