El Ministerio de Educación y Formación (GDĐT) acaba de enviar un documento a los Comités Populares (UBND) de provincias y ciudades sobre la promoción de la reorganización de la red de instituciones públicas de educación preescolar, general y regular de acuerdo con el gobierno local de dos niveles, en el que se orientan específicamente la reestructuración del personal y la mejora de la capacidad de gestión educativa.
En el documento, el Ministerio de Educación y Formación establece el objetivo de promover la reorganización de la red de instituciones públicas de educación preescolar, general y educación continua, esforzándose por reducir al menos el 30% de los centros de educación pública existentes.
Implementar la reorganización de las instituciones educativas para simplificar los puntos de gestión vinculados a la implementación de la reestructuración del personal en la dirección de reducir la plantilla de gestión educativa, aumentar la plantilla de enseñanza directa.
Mantener estable la escala de estudiantes en los puntos escolares, sucursales, organizar y coordinar eficazmente el equipo de docentes para mejorar la capacidad de gestión, la eficiencia de la inversión para mejorar la calidad de la enseñanza y el aprendizaje.
Organizar y fusionar los puntos de gestión para formar un modelo de escuela a gran escala.
Para lograr el objetivo de reducir al menos el 30% de los centros de educación pública existentes, el Ministerio de Educación y Formación ha establecido una hoja de ruta de implementación específica de la siguiente manera:
A partir del 1 de julio de 2026: Implementar un proyecto piloto para fusionar los puntos de gestión de las instituciones educativas en la misma área para formar modelos escolares a gran escala con sucursales y puntos escolares; establecer un modelo de gestión escolar.
Antes del 30 de agosto de 2026: Completar la fase piloto, establecer una red de escuelas y aulas adecuada para la localidad y la población.
Completar el aparato organizativo y el plan de gestión escolar para operar desde el comienzo del año escolar 2026 - 2027.
Completar integralmente la organización y racionalización de los puntos de gestión antes del 30 de abril de 2027
Antes del 30 de diciembre de 2026: Evaluar exhaustivamente a los sujetos afectados, aprender de la fase 1 (piloto); formar un modelo de gestión; proponer soluciones para implementar la siguiente fase.
A partir del 30 de marzo de 2027: A partir de los resultados de la fase 1 (piloto), continuar implementando la fusión y consolidación de instituciones educativas en el área de acuerdo con la autoridad de gestión.
Antes del 30 de abril de 2027: Completar integralmente la organización y racionalización de los puntos de gestión administrativa; estabilizar la gestión, las finanzas y los bienes públicos.
El Ministerio de Educación y Formación exige que la reorganización garantice que todo el sistema funcione sincrónicamente, sin problemas y sin causar ningún impacto en las actividades profesionales de enseñanza y aprendizaje en los puntos escolares.
